Digital skattjakt på förskolan

Med hjälp av appen Xnote skapade jag enkelt en skattjakt för barnen på förskolan hemma i soffan. Jag valde att göra en flerstegsjakt där fem positioner skulle hittas och fem meddelande skulle visas. Matte blev temat på min jakt och barnen fick lösa räkneuppgifter längs vägen. 

Utvärdering av appar

Utvärdering av appar

Jag har testat och utvärderat 15 applikationer som kan användas i förskolan. Utifrån kriterier som hur tecken på lärande och kunnande kan bli synliga och vad applikationen stöder för mål i läroplanen m.m. har jag klurat. Inte en helt lätt uppgift och kriterierna kan säkert tolkas på olika sätt. Se mina funderingar som exempel på vad appen kan handla om och hur man kan använda den i verksamhetens design för lärande och barnens design i lärande. 

Lathund för programmerings appen Scratch

Här kommer en beskrivning av hur du kommer igång med ScratchJr. Det är en applikation som ger förförståelse och introduktion till enkel programmering.  

Håll till godo!

Lathund ScratchJr

 

Ljudredigering

Utomhusljud
Här har jag med hjälp av en inspelningsapplikation i min telefon spelat in olika ljud som jag mejlat till datorn och sedan redigerat och klippt ihop i Audacity. Några av ljuden blev mycket svagare inspelning på så de fick jag lägga på ett eget spår och höja volymen på.

1. Promenad på grus
2. Prassel i löv
3. Löpare på asfalt
4. Ensam bil kör förbi
5. Motorcyklar kör förbi
6. Går i högt gräs

Innomhusljud

1. Låda som öppnas och stängs
2. Micron
3. Kluckande hälljud
4. Spolande kran
5. Kaffemaskin

Bea har fått en adventskalender
Jag brukar jobba med en handdocka som helt ickedigitalt verktyg i förskolan. Här har hon plötsligt blivit digital och pratar med "pålagda" barn. Jag har använt min applikation i telefonen för att spela in och sedan mejlat filerna till datorn där jag lagt in dem i audacity och lagt på barnljud och egenskapad musik (garageband).

Trollet i struten-sång
Jag skriver mina egna låtar...hihi. Den här har jag faktiskt knåpat ihop själv och på samma sätt som ovan lagt in i audacity för att konvertera till ett fungerande filformat.
Låten har jag använt med ett litet tittut troll som hoppar upp när man sjunger tittut! Använd den gärna om du vill!

Jag har faktisk jobbat en hel del med ljudredigering då jag läste musik på distans och alla redovisningar gjordes i audacity så det kändes ganska hemvant.

Animerad film

Sagan om den snälla Häxan av Malin Roos är licensierad under en Creative Commons Erkännande-Ickekommersiell-IngaBearbetningar 4.0 Internationell licens.

Den här filmen har jag skapat med hjälp av appen Puppet Pals HD. Jag Improviserade fram en berättelse med hjälp av de bakgrunder och figurer som fanns med i appen från början. När jag förstod att jag skulle skapa figurerna själv så hade jag redan en färdig saga som jag kände att jag ville jobba vidare med. Jag skapade därför några egna figurer som fick komma med i sagans vinjett och bakgrunden till denna vinjett skapade jag med Kalejdoskop effekten i appen Photo Booth. För att kunna lägga på ljudeffekter och musik valde jag att jobba vidare med min film i appen Imovie. När filmen var färdig la jag ut den på Youtube och länkade den till min blogg. Resultatet ser ni här ovan.

Bildredigering

Semester is licensed under a Creative Commons Erkännande-Ickekommersiell-IngaBearbetningar 4.0 Internationell License.

Jag har redigerat bilderna i Adobe Photoshop Elements 9. Vinterlandskapet fick bli bakgrund till den sommarbild jag "klippte" in. Med hjälp av markeringsverktyget trollstaven fick jag fram snön bakom gräset. Jag la in extra gräs och spegelvände några av dessa lager för att det skulle se naturligt ut. Jag fick "laga" sommarbilden lite på något ställe där jag klippt den lite för hårt. Detta gjorde jag med hjälp av pipetten som hämtade närliggande färger och fyllde i  både vid håret och vid pojkens högra axel. Fjärilarna valde jag för att ytterligare förstärka kontrasten mot vinterlandskapet och bildtexten Semester 2015 är en god sammanfattning då den nya bilden faktiskt innehåller både vinter och sommarlov.Tidskrävande och pilligt men resultatet blev helt ok.

Kul uppgift!

Bildspel

http://prezi.com/wjywiaskct9p/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Vi länken kommer du till min Prezi där jag sammanställt olika digitala verktyg för administration i förskolan. Jag har fortfarande inte hittat något bra sätt att föra närvaro eftersom man behöver inloggning och betala för de flesta tjänsterna som finns.

Programmering

Jaha! Det är så det funkar! Jag har precis knappat mig igenom en grundkurs i programmering på CODE Studio och fått nya insikter om datalogiskt tänkande. Så spännande! Nu känner jag mig taggad att utveckla det datalogiska tänkandet hos barnen i förskolan. Bara fantasin sätter gränser för hur man kan jobba med detta i den dagliga verksamheten och det skall bli riktigt kul.

Datalogiskt tänkande av Malin Roos är licensierad under en Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell-DelaLika 4.0 Internationell licens.

Blogginspiration

Nu börjar jag känna mig både hemma i "Blogger" och nöjd med utseendet på min blogg så nu ger jag mig för ett tag!Låt dig gärna inspireras av Dagny genom att titta på SVT's: Det är inte så dumt att bli gammal

Blomma av MalinR är licensierad under en Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell-DelaLika 4.0 Internationell licens.

Skolstart

Av en slump så fick jag en  härlig introduktion till kursen Digitala verktyg i förskolan när jag slog på teven och fick lära känna Sveriges äldsta bloggare. En underbar dokumentär om Dagny Carlsson, 103 år som började blogga när hon var 100. Kan hon så kan "la ja"!

Min första utmaning blev att klura ut hur man lägger in en bild och eftersom jag ännu inte satt mig in i vilka bilder man kan/får använda tog jag det säkra före det osäkra och använde en egendesignad. 

Kolla kolla!

Ballong av MalinR är licensierad under en 

Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell-DelaLika 4.0 Internationell licens.